A Certificação Internacional em Integração Sensorial é o programa oficial de Educação Continuada (Continuing Education – CE) da USC Chan Division of Occupational Science and Occupational Therapy, agora disponível integralmente no Brasil por meio de uma parceria com a BENU. Reconhecida mundialmente como a instituição onde a Dra. A. Jean Ayres desenvolveu a Teoria da Integração Sensorial, a USC oferece uma formação estruturada para terapeutas ocupacionais que desejam aprofundar seus conhecimentos científicos, desenvolver raciocínio clínico avançado e atuar com base nas evidências mais atuais da área.

Pela primeira vez, todo esse programa poderá ser realizado de forma presencial em Belo Horizonte, preservando integralmente a metodologia oficial da universidade americana.

A certificação possui aproximadamente 100 horas de formação, distribuídas em quatro módulos progressivos que conduzem o profissional desde os fundamentos da Integração Sensorial até a avaliação, o raciocínio clínico, a intervenção especializada e a aplicação da abordagem em diferentes populações e contextos de prática.Mais do que uma certificação internacional, trata-se de uma jornada de desenvolvimento profissional construída para formar especialistas capazes de conectar ciência, prática clínica e participação ocupacional.

Como funciona a Certificação

A certificação é destinada exclusivamente a Terapeutas Ocupacionais e segue uma estrutura progressiva composta por quatro módulos sequenciais. Cada etapa foi desenvolvida para aprofundar conhecimentos específicos e consolidar competências clínicas antes do avanço para o módulo seguinte.Para garantir a fidelidade ao modelo de formação da USC, cada curso possui avaliações de conhecimento obrigatórias, sendo necessária a aprovação para progressão dentro do programa.

Estrutura do Programa

Curso 1 (C1)

Fundamentos da Integração Sensorial das Bases Teóricas ao Reconhecimento
Data: 09 a 14 de janeiro de 2027 (até 12h)
Carga horária: 30 horas
Pré-requisitos: Ser Terapeuta Ocupacional, graduado. Recomenda-se conhecimento prévio em Neuroanatomia e leituras em tópicos de Integração Sensorial

O primeiro módulo apresenta os princípios neurocomportamentais que sustentam a Teoria da Integração Sensorial, com ênfase nos sistemas vestibular, tátil e proprioceptivo. Ao longo do curso, o participante compreenderá como esses sistemas influenciam o desempenho funcional, a participação nas ocupações do cotidiano e o comportamento humano. Serão discutidos padrões típicos e atípicos de processamento sensorial, relacionando teoria, neurociências e casos clínicos reais para desenvolver a capacidade de reconhecer alterações sensoriais e compreender seus impactos sobre o desenvolvimento, o comportamento e as habilidades motoras.

Ao final deste módulo, o terapeuta será capaz de relacionar os fundamentos da Integração Sensorial à avaliação, identificação e planejamento inicial das intervenções.

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Curso 2 (C2)

Avaliação em Integração Sensorial e Raciocínio Clínico Do Diagnóstico à Conduta
Data: 14 de janeiro (a partir das 12h) a 17 de janeiro de 2027
Carga horária: 21 horas
Pré-requisito: Conclusão do Curso 1.

Este módulo desenvolve as competências necessárias para avaliar a função e as disfunções da Integração Sensorial utilizando instrumentos padronizados e não padronizados.

Os participantes aprofundam suas habilidades de observação clínica, análise do processamento sensorial e construção do raciocínio clínico, compreendendo como as diferenças sensoriais impactam o desempenho ocupacional em diferentes populações.

Por meio de estudos de caso, exercícios práticos e discussões guiadas, o curso integra teoria, pesquisa científica e prática clínica para fortalecer a tomada de decisão baseada em evidências.

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Curso 3 (C3)

Intervenção em Integração Sensorial da Intervenção à Participação
Data: 10 a 13 de julho de 2027 (até 12h)
Carga horária: 21 horas
Pré-requisitos: Conclusão dos Cursos 1 e 2.

Neste módulo, os participantes desenvolvem competências para planejar e conduzir intervenções utilizando a Integração Sensorial como referencial terapêutico.

Serão abordadas estratégias avançadas de planejamento terapêutico, definição de objetivos, seleção de recursos e desenvolvimento do raciocínio clínico voltado para diferentes populações e contextos.

A partir da análise de vídeos de atendimentos reais, estudos de caso e atividades estruturadas, o terapeuta aprenderá a identificar ingredientes terapêuticos, mecanismos de ação e princípios da Medida de Fidelidade em Integração Sensorial de Ayres, assegurando uma prática alinhada às evidências científicas internacionais.

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Curso 4 (C4)

Tópicos Especiais em Intervenção em Integração Sensorial
Data: 13 de julho (a partir das 13h) a 17 de julho de 2027
Carga horária: 28 horas
Pré-requisitos: Conclusão dos Cursos 1, 2 e 3.

O último módulo da certificação aprofunda a aplicação da Integração Sensorial em contextos clínicos específicos.

São discutidas estratégias de intervenção para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), atuação em ambiente escolar, intervenção precoce com bebês e crianças pequenas, além de outras abordagens terapêuticas voltadas para diferentes idades e cenários clínicos.

Por meio de resolução de problemas, exercícios práticos e análise de casos complexos, o participante desenvolve flexibilidade no raciocínio clínico e capacidade para adaptar intervenções às necessidades individuais de cada cliente.

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Uma formação para quem deseja ir além

A Certificação Internacional em Integração Sensorial da USC, ofertada no Brasil pela Benu, representa um novo patamar de desenvolvimento profissional. Mais do que transmitir conhecimento, o programa forma terapeutas ocupacionais capazes de integrar ciência, avaliação, raciocínio clínico e intervenção especializada em uma
prática fundamentada, ética e baseada em evidências. É uma jornada construída para profissionais que escolheram fazer da excelência um compromisso permanente.

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