Fundamentos da Integração Sensorial das Bases Teóricas ao Reconhecimento Data: 09 a 14 de janeiro de 2027 (até 12h) Carga horária: 30 horas Pré-requisitos: Ser Terapeuta Ocupacional, graduado. Recomenda-se conhecimento prévio em Neuroanatomia e leituras em tópicos de Integração Sensorial
O primeiro módulo apresenta os princípios neurocomportamentais que sustentam a Teoria da Integração Sensorial, com ênfase nos sistemas vestibular, tátil e proprioceptivo. Ao longo do curso, o participante compreenderá como esses sistemas influenciam o desempenho funcional, a participação nas ocupações do cotidiano e o comportamento humano. Serão discutidos padrões típicos e atípicos de processamento sensorial, relacionando teoria, neurociências e casos clínicos reais para desenvolver a capacidade de reconhecer alterações sensoriais e compreender seus impactos sobre o desenvolvimento, o comportamento e as habilidades motoras.
Ao final deste módulo, o terapeuta será capaz de relacionar os fundamentos da Integração Sensorial à avaliação, identificação e planejamento inicial das intervenções.
Fundamentos da Integração Sensorial das Bases Teóricas ao Reconhecimento Data: 09 a 14 de janeiro de 2027 (até 12h) Carga horária: 30 horas Pré-requisitos: Ser Terapeuta Ocupacional, graduado. Recomenda-se conhecimento prévio em Neuroanatomia e leituras em tópicos de Integração Sensorial
O primeiro módulo apresenta os princípios neurocomportamentais que sustentam a Teoria da Integração Sensorial, com ênfase nos sistemas vestibular, tátil e proprioceptivo. Ao longo do curso, o participante compreenderá como esses sistemas influenciam o desempenho funcional, a participação nas ocupações do cotidiano e o comportamento humano. Serão discutidos padrões típicos e atípicos de processamento sensorial, relacionando teoria, neurociências e casos clínicos reais para desenvolver a capacidade de reconhecer alterações sensoriais e compreender seus impactos sobre o desenvolvimento, o comportamento e as habilidades motoras.
Ao final deste módulo, o terapeuta será capaz de relacionar os fundamentos da Integração Sensorial à avaliação, identificação e planejamento inicial das intervenções.
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